1) Identifier la nature
Pour chaque situation, détermine si la quantité représente :
- Population : l’ensemble complet étudié.
- Échantillon : une partie plus petite prélevée dans la population.
- Paramètre : une valeur numérique qui décrit une population.
- Statistique : une valeur numérique qui décrit un échantillon.
2) Repérer les indices du texte
Pose-toi deux questions :
- S’agit-il de tout le groupe ou seulement d’une partie ?
- Tout le groupe = population ou paramètre
- Une partie = échantillon ou statistique
- S’agit-il d’un groupe ou d’une valeur numérique ?
- Un groupe = population ou échantillon
- Une mesure numérique = paramètre ou statistique
3) Choisir le bon terme
- Si l’énoncé parle de l’ensemble complet, écris population.
- S’il parle d’un sous-ensemble, écris échantillon.
- Si la valeur numérique décrit l’ensemble complet, c’est un paramètre.
- Si la valeur numérique décrit seulement l’échantillon, c’est une statistique.
4) Simplifier la réponse finale
Quand l’exercice demande une réponse finale, donne seulement le bon terme ou la valeur exacte simplifiée. Si un nombre apparaît, vérifie qu’il est écrit sous sa forme la plus simple.
5) Vérifier
Un bon contrôle consiste à demander : « Cette valeur vient-elle de toute la population ou seulement de l’échantillon ? » Cela aide à distinguer paramètre et statistique. Vérifie aussi si tu identifies un groupe ou une mesure numérique.