Lis d’abord le titre et les étiquettes. Le titre indique le sujet du diagramme. Les étiquettes des axes précisent ce que représentent les barres et ce que signifient les nombres.
Vérifie bien l’échelle. Observe de combien les nombres augmentent sur l’axe. Chaque graduation peut valoir 1, 2, 5, 10 ou une autre quantité. Il ne faut pas supposer que chaque trait vaut 1.
Associe chaque barre à sa catégorie. Repère le nom de la catégorie sous ou à côté de la barre, puis lis la hauteur de la barre jusqu’à la valeur correcte sur l’échelle.
Réponds à la question à partir des hauteurs. Si l’exercice demande une seule valeur, donne le nombre indiqué par la barre. S’il faut comparer, compare les hauteurs. S’il faut calculer un total, additionne les valeurs des barres concernées.
Simplifie la réponse finale. Donne la réponse sous la forme la plus simple demandée, avec l’unité ou l’étiquette correcte si elle apparaît sur le graphique.
Si deux barres semblent proches, compare-les avec les graduations au lieu d’estimer à vue.
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